虚拟衣锦还乡10月19日至24日2020

虚拟衣锦还乡10月19日至24日2020

锻炼和运动科学系本科要求

博士。周杰伦李,系主任
威尔逊体育复杂,房间233
505-454-2195传真:505-454-3001
电子邮件: jaylee@nmhu.edu

锻炼和运动科学系的使命
锻炼和运动科学系的使命是改善生活与人类运动的许多方面的质量。我们专注于人的潜力的全谱,从年轻到老,适合不适合,娱乐到更高的运动,健康患病,而身强力壮为禁用。我们的方案都涉及到运动生理学,卫生,教学,运动伤害,娱乐,体育管理和指导的研究。

学院

克里斯汀博格达博士(健康)

威廉·海沃德博士(运动科学)

凯西·詹金斯博士(运动科学)

yongseek Kim博士(娱乐和体育管理)

周杰伦李博士(运动科学)

乔schmalfeldt博士(体育)

资源和设施
两个本科专业都在锻炼和运动科学系可供选择:人类的性能和运动(HPS)和健康。 HPS的主要提供三种浓度区域供您选择:运动科学,体育和娱乐和体育管理。此外,三名未成年可用:HPS,健康和指导。还有三个浓度健康:健康教育,健康促进和健康,以及学前教育专业专职医疗。此外,四名未成年人可用:HPS,健康,培训和娱乐。

该系开设的课程,为社会以及为高校的人才。dafabet888手机版健康计划(HU-健康)提供各种健康促进活动,包括课程,磋商,研讨会和讲习班。与咨询和运动处方健身和健康评估是提供给员工,学生和社区成员。心血管健康的增强和运动康复(欢呼)计划提供监督的运动类患者的心脏疾病。

此外,与内dafabet888手机版等学术领域的ESS部门通过协作为学生提供机会参加各种学术类。有众多的活动课,让学生,教师和社区成员采取,如滑雪,游泳,高尔夫,健身活动,壁球和举重。作为其核心要求的一部分,学生有机会至少需要两个物理教育课程或适合生活类(健身课程)。在适合生命历程是所有ESS专业的先决条件。

职业选择,用于接收主要在ESS的学生有很多:活动主任/讲师,水产管理模块,用于体育指导员,体育主任,体能训练师,私人健身教练,心脏康复专家,社区健康顾问,企业健康董事,雇员健康咨询,健康促进和健康的领导者/主管,运动实验室技术人员,体育教师,健康教育教师,娱乐主任,老年人娱乐总监,治疗休闲专家,旅行和旅游局局长,等等。

在约翰。威尔逊体育课复杂的是程序的骄傲。该建筑提供现代化的设施为体育与健康教育指导与学生和教师的研究,以及对运动训练设施齐全。胡健康计划和运动科学实验室,让学生获得在体能测试和运动编程的实践经验。

Major人的行为和运动(BA)
高压钠灯体育浓度和HPS轻微准备中小学体育教师。这方面提供了科学的原理和相关技术,包括运动机能学,运动生理学,运动技术和教学方法,广泛的技术基础。学生在HPS体育浓度应在较小的二次教育,以便获得在新墨西哥的K-12教学执照。

HPS的运动科学浓度的目的是准备谁希望成为私人教练和/或工作在企业健身的地区的学生。这个浓度提供了更加科学的中心课程,包括运动学,运动生理学,健身程序设计,以及健身和健康计划的领导。学生在这个浓度鼓励未成年人在任何健康或业务。

HPS的休闲体育管理浓度的目的是培养学生的体育产业,包括业余体育(青年和高中体育,大学体育和国际体育)和职业体育,体育设施管理,管理,体育用品及授权产品,健康和健身,以及休闲运动,但通过体育营销自己的产品/服务等行业。学生接受通过体育营销他们的产品或服务,在其他行业可能的就业培训。不小的要求,让学生完成此浓度。

先决条件:

PHED 1610适合生命(2)*

*满足两所大学的学分扩展核心要求。

必修课程:9学分

exsc 3700运动学(3)

exsc 3760运动生理学(3)

exsc 4100测量和评价在物理ED(3)

学生还必须选择集中的区域,并完成了集中区的所有课程。

  1. 集中在运动科学

必修课程:27学分

HLED 2160营养锻炼和体育运动(3)

HLED 1115美国心脏协会心肺复苏术(3)

exsc 4050体组合物(3)

exsc 4210个设计为健身(3)

exsc 4280营养和运动中支撑件(3)

运动的exsc 4720个生物力学(3)

exsc 4760压力测试(3)

exsc 4890个健身/健康计划的领导(3)

exsc 4300 ACSM健康健身教练回顾(3)

要么

exsc 4320 NSCA体能教练回顾(3)

大总:36学时

核心要求:21学时

柔性要求:10学时

扩展要求:8学时

能力要求:11-17学分

一般选修120(如果需要):8-14学分

未成年人:20学时最低

总计度:120学分*

*需要一个未成年人。选修的数量达到的程度总共120学分将通过由所述次要要求信用的小时数而变化。 dafabet888手机版最少需要45上分割单位为度。

  1. 浓度体育

必修课程:21学分

加快2110介绍学生exceptionalities(3)

HLED 1115美国心脏协会心肺复苏术(3)

教学HPE的exsc 3500点的方法(3)

exsc 3870 PE对小学教师(3)

exsc 4020运动学习(3)

exsc 4680 PE为特殊人群(3)

exsc 4950顶点/高级研讨会(3)

选修6学分(选择三项)

HLED 1140水安全指令(2)

exsc 2061个技术团队运动(2)

exsc 2063个技术个人运动的(2)

exsc 2065个技术创新型体育(2)

大总:36学时

核心要求:21学时

柔性要求:10学时

扩展要求:8学时

能力要求:11-17学分

一般选修120(如果需要):8-14学分

未成年人:20学时最低

总计度:120学分*

*需要一个未成年人。选修的数量达到的程度总共120学分将通过由所述次要要求信用的小时数而变化。 dafabet888手机版最少需要45上分割单位为度。

  1. 浓度在娱乐和体育管理

必修课程:36学分

exsc 2300介绍运动管理(3)

exsc 3150介绍高尔夫球场管理(3)

exsc 4090个经济金融体育运动(3)

在运动exsc 4120个公共关系(3)

exsc 4610体育市场和推广(3)

exsc 4650计划区域和设施(3)

经济舱2120微观原理(3)

ACCT会计I 2110个原理(3)

营销MKTG 2110个原则(3)

MGMT管理的原则2110(3)

BFIN财务管理的原则,3410(3)

BLAW 2110商法我(3)

选修15学分

在运动和体育科学,选择从以下六个学分:

HLED 1115美国心脏协会心肺复苏术(3)

exsc 4160水产管理(3)

exsc 4210个设计为健身(3)

在商业,媒体和技术的学校,选择与业务顾问咨询选修九个学分。

大总:60学时

核心要求:21学时

柔性要求:10学时

扩展要求:8学时

能力要求:11-17学分

未成年人:20学时最低

总学位:130-136学时*

*需要一个未成年人。熟练度信贷需求的数量会根据学生实习成绩。 dafabet888手机版最少需要45上分割单位为度。

主要健康(BA)

健康主要有四个轨道。健康教育轨道的目的是准备健康的科学老师。健康促进和健康的轨道的目的是准备关注健康事业与商业,企业,社区或政府健康/健身/健康计划的学生。预专业的健康轨道设计,在对抗疗法,整骨疗法,按摩疗法,足病,自然疗法,兽药,牙医,验光,药学,护理学,物理疗法,或类似健康相关领域的专业学校的学生。 HPS的学前教育专业浓度的目的是教给学生的能力为国家认证作为一个体育教练(ATC)。所有曲目准备的学生在研究生院的高级培训。

学生必须参加:

数学1215,1220数学,数学1250,或在高中相当于代数和三角学和PHED 1610(适用于寿命)有资格获得健康的重要。

浓度健康教育
普通生物学(生物学1110)应该被理解为对学生的科学要求的一部分。谁打算教健康公立学校的学生必须在教育执照的要求,学校的顾问咨询。

必修课程:38学分

PHED 1610和适用性寿命(2)(适用于扩展核心)

HLED 151个人健康(3)

HLED 2160营养锻炼和体育运动(3)

HLED 3800种人类疾病(3)

在学校HLED 3820个健康问题(3)

HLED 4150卫生,文化,和多样性(3)

exsc 4740应力管理(3)

HLED 1115美国心脏协会心肺复苏术(3)

教学HPE的exsc 3500点的方法(3)

exsc 4100测量和评价在物理ED(3)

HLED 4720健康促进(3)

HLED 3520健康和性教育(3)

要么

PSYC 4220人的性行为(3)

HLED 3530健康和药物教育(3)

要么

PSYC 4080种药物和行为(3)

大总:38学时

核心要求:21学时

柔性要求:10学时

扩展要求:8学时

能力要求:11-17学分

一般选修120(如果需要):6-12学分

未成年人:20学时最低

总计度:120学分*

*需要一个未成年人。选修的数量达到的程度总共120学分将通过由所述次要要求信用的小时数而变化。熟练度信贷需求的数量会根据学生实习成绩。 dafabet888手机版最少需要45上分割单位为度。

浓度健康促进和健康
普通生物学(生物学1110)应该被理解为对学生的科学要求的一部分。

必修课程:38学分

PHED 1610和适用性寿命(2)(适用于扩展核心)

HLED 1051个人健康(3)

HLED 2160营养锻炼和体育运动(3)

社区卫生HLED 3210个基础(3)

HLED 3520健康和性教育(3)

HLED 3800种人类疾病(3)

HLED 4150卫生,文化,和多样性(3)

HLED 4210流行病学(3)

HLED 4690公共卫生和健康(3)

HLED 4720健康促进(3)

HLED 4740应力管理(3)

exsc 4890个健身/健康进取的领导(3)

SOCI 3300社会关系的研究方法(3)

大总:38学时

核心要求:21学时

柔性要求:10学时

扩展要求:8学时

能力要求:11-17学分

一般选修120(如果需要):6-12学分

未成年人:20学时最低

总计度:120学分*

*需要一个未成年人。选修的数量达到的程度总共120学分将通过由所述次要要求信用的小时数而变化。熟练度信贷需求的数量会根据学生实习成绩。 dafabet888手机版最少需要45上分割单位为度。

浓度学前教育专业专职医疗
必修课程:57学分

PHED 1610和适用性寿命(2)(适用于扩展核心)

BIOL生物学细胞和分子生物学的原理2110(4)

生物学杂志2120普通生物学II(4)

生物学杂志3310介绍人体解剖生理学1(4)

生物学杂志3320介绍人体解剖生理学2(4)

化学1215普通化学1(3)*

化学1225普通化学2(3)*

CHEM1215升化学实验室1(2)*

化学1225化学实验室2(2)*

HLED 1051个人健康(3)

HLED 2160营养锻炼和体育运动(3)

HLED 4020美墨边境的健康问题(3)

exsc 3700运动学(3)

exsc 3760运动生理学(3)

HLED 3810损伤评估和管理(3)

的PHY 1230代数基于物理学1(4)*

的PHY 1240代数基于物理学2(4)*

PSYC 3240变态心理学(3)

要么

PSYC 3400发展心理学(3)

*需要的课程此块对于大多数预申请专业物理治疗学校。其他专业学校可能需要实验室制备更小,在这种情况下选修可以采取代替构建根据个人的需要和目标的程序。这个课程的目的不是要对医学院的学生。有志于医学预科课程的学生应与生物学教授。

大总:57学时

核心要求:21学时

柔性要求:10学时

扩展要求:8学时

能力要求:11-17学分

未成年人:20学时最低

总学位:127-133学时*

*需要一个未成年人。熟练度信贷需求的数量会根据学生实习成绩。 dafabet888手机版最少需要45上分割单位为度。

未成年人的行为和运动

这个小是提供给所有学生。

先决条件:PHED 1610和适用性寿命(2)

*符合两项学分的延伸的核心要求。

必修课程:21学分

HLED 1115美国心脏协会心肺复苏术(3)

技术健康和身体的ED exsc3500方法(3)

exsc3760运动生理学(3)

exsc 4100测量和评价(3)

对于特殊人群exsc 4680物理ED(3)

运动的exsc 4720个生物力学(3)

exsc 4950顶点/高级研讨会(3)

选修课:4学分

请从以下两个课程:

HLED 1150生命保护(2)

HLED 1140水安全指令(2)

exsc 2061个技术团队运动(2)

exsc 2063个技术个人运动的(2)

exsc 2065个技术创新游戏(2)

未成年人总数:25学时

未成年人在教练
这个小是提供给学生任何重大。

先决条件:

PHED 1610和适用性寿命(2)

*符合两项学分的延伸的核心要求。

必修课程:24学分

HLED 2160营养锻炼和体育运动(3)

HLED 1115美国心脏协会心肺复苏术(3)

exsc 3760运动生理学(3)

exsc 3810损伤评估和管理(3)

exsc 4080原则,伦理和运动教练的问题(3)

exsc 4210个设计为健身(3)

exsc 4280营养和运动补剂(3)

exsc 4780心理指导的(3)

选修课:4学分

请从以下两个课程:

exsc 3650训练/礼棒球/垒球(2)

exsc 3660训练/礼篮球(2)

exsc 3670训练/礼足球(2)

exsc 3680训练/名主排球(2)

exsc 3690训练/礼田径(2)

未成年人总数:28学时

未成年人在娱乐
先决条件:

PHED 1610和适用性寿命(2)

*符合两项学分的延伸的核心要求。

必修课程:24学分

HLED 1115美国心脏协会心肺复苏术(3)

exsc 2300介绍运动管理(3)

exsc 3150introduction到高尔夫球场管理(3)

exsc 4090个经济金融体育运动(3)

在运动exsc4120公共关系(3)

exsc 4160水上运动管理(3)

exsc 4610体育营销和推广(3)

exsc 4650规划区和设施(3)

未成年人总数:24学时

未成年人健康

健康未成年人是专为那些希望有关健康的各个方面的研究资料的学生。

先决条件:

PHED 1610和适用性寿命(2)

*符合两项学分的延伸的核心要求。

必修课程:24学分

HLED 1051个人和社区健康(3)

HLED 2160营养锻炼和体育运动(3)

HLED 3800种人类疾病(3)

社区卫生HLED 3210个基础(3)

HLED 4740应力管理(3)

HLED 4720健康促进(3)

HLED 3520健康和性教育(3)

要么

PSYC 4220人的性行为(3)

HLED 3530健康和药物教育(3)

要么

PSYC 4080种药物和行为(3)

未成年人总数:24学时

一般物理教育(PHED),课程

PHED 1030先进游泳(1); VAR
这个课程的目的是抛光招的学生已经知道,使他们能够更轻松,效率,功率和平滑度在更远的距离游泳。这也是学习基本都是教游泳教练的先进招的机会。 

PHED 1023垒球(1); 0,2变种
体育教育活动课。 

PHED 1061校内(1); 0,2变种
这当然使社区成员参加在nmhu的校内计划。参与者可以在他们注册的学期校内程序竞争。 

PHED高龄(1-2 VC)1180终身健身; 0,4
体育活动和健身/健康信息的非医疗监督专门为老年人设计的(超过50岁)。老年人必须入院前医生的间隙。这是胡锦涛,健康计划活动。

PHED 1210篮球(1); 0,2变种
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。以前nmhu PE 120。

PHED 1230个体的运动:高尔夫球(1)属
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。特别费收取。半学期课程符合延长营业时间。以前nmhu PE 133。

PHED 1280排球(1); 0,2变种
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。以前nmhu PE 124。

PHED 1290团队运动:足球(1); 0,2变种
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。以前nmhu PE 122。

PHED 1310游泳I(1); 0,2 FA,SP,苏
体育教育活动课。以前nmhu PE 101。

PHED 1320 AQUA拟合:水中有氧运动(1); 0,2 FA,SP,苏
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。可在高龄单独的章节中提供。以前nmhu PE 117。

PHED 1410瑜伽:开始瑜伽(1); 0,2 FA,SP,苏
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。学习瑜伽姿势和运动的身体对齐的原则。瑜伽姿势释放紧张,宁静的精神焦虑,并增加血液循环。瑜伽无论是在身体和心灵增加了强度和柔韧性。以前nmhu PE 154。

PHED 1410瑜伽:瑜伽II(1); 0,2 FA,SP,苏
与呼吸练习瑜伽流体运动的有力实践创造的整体健康。更先进的瑜伽在体内积聚热量拉伸和加强肌肉。

PHED 1420越野滑雪(1); 0,2变种
体育教育活动课。特别费收取。半学期课程符合延长营业时间。

PHED 1440的健身活动(1-2 VC); 0,4变种
体力活动和大学员工健身/健康信息专门的非医疗监督。一个HU-健康计划活动。

PHED 1460调理:运动(1); 0,2 FA,SP,苏
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。可以在男女分开的部分来提供。以前nmhu PE 114。

PHED 1500心血管锻炼疗法(1-3 VC); 0,2-4
监督的锻炼例患者心血管健康的增强和运动康复(欢呼)程序。先决条件:医生转诊。

PHED 1510训练:重量(1); 0,2 FA,SP,苏
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。可以在男女分开的部分来提供。以前nmhu PE 113。

PHED 1530阶梯有氧(1); VAR
当然动机在健康的学生,通过积极参与,将发展的知识和技能足够时,为这个心血管和呼吸系统的活动提供享受。

PHED 1610适用性寿命(2); FA,SP,苏
介绍了当前身体活动准则强调的是,提高身体素质的五大健康相关的组件的活动。目前的原则和健身和营养的指导方针用作设计个性化的锻炼计划的基础。适合生命是谁打算主修HPLS所有学生的先决条件。一个特殊的实验室费用进行评估。以前nmhu PE 100。

PHED 1620健身:健康计划(1); 0,2 FA,SP,苏
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。本课程让参与者在其正常工作时间利用nmhu健康计划。此外,学生可以使用威尔逊复杂和游泳池。以前nmhu PE 160。

PHED 1710武术:自卫(1); 0,2变种
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。以前nmhu PE 112。

PHED 1830运行:步行慢跑健身(1); 0,2 FA,SP,苏
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。步行或慢跑作为了一生健身运动。以前nmhu PE 119。

PHED 1910年的户外体验:在开始滑雪(1); 0,2 SP
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。体育教育活动课。特别费收取。半学期课程符合延长营业时间。以前nmhu PE 147。

PHED 1996主题在PE(1)
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。主题或话题的活动路线。可以与内容的变化被重复。以前nmhu PE 135。

PHED 2310游泳II:中间体游泳(1); 0,2 FA,SP,苏
各个部分变化基于主题的内容; “听众”;键入或参与程度。

健康教育(HLED),课程

HLED 1115。 美国心脏协会CPR(3); FA,SP,苏
在心脏,电通路,和呼吸系统的大体解剖和生理都在为CPR准备讨论。包括伯评估和ABCS的评价。本课程的成功完成将导致美国心脏协会心肺复苏术认证。以前nmhu HPS 223。 

HLED 1130. Concepts of Health & Wellness (3); Fa, Sp, Su
本课程旨在向学生介绍了个人健康和保健的概念。学生将被引入到个人健康的要领,包括营养,健身,和健康的关系,标准的,补充和替代医学,压力管理和健康的,因为它适用于预防慢性病的整体健康的意义。

HLED 1350 - 4350 ST:在健康教育选题(3)
课程主题或在健康主题。可以与内容的变化被重复。以前nmhu HLTH 235-435。 

HLED 1140水安全指令(2); 0,4属
将在美国红十字会(ARC)的水安全指令程序培养学生。学生将在教导人们如何成为安全的,或各地不同年龄和能力如何游泳的水和教学个人获取知识。在所需的技能考试和笔试的顺利完成,学生将接受和弧水安全指令证书。以前nmhu HPS 227。

HLED 1150生命保护(2); FA,SP
提供知识和技能,以预防,识别和应对突发事件水产品和呼吸和心脏急救,受伤和急病提供专业级的护理,直到紧急医疗服务人员接管。在所需要的技能和笔试顺利完成,学生将收到美国红十字会(ARC)救生员认证,其中包括生命保护,急救,心肺复苏和AED认证。先决条件:学生必须通过圆弧授权游泳前的测试,并必须至少15岁或本课程的最后计划会议之前。以前nmhu HPS 225。 

HLED 2160营养锻炼和体育运动(3); SP
营养战略最佳的健康,包括疾病预防和人的行为。主题包括选择健康食品,营养代谢,能源使用增补剂,草药补充剂,以及整体健康的科学理念。以前nmhu HLTH 213。

HLED 2900 - 4900独立研究(1-4 VC)
个人学习安排与教员。先决条件:导师许可。以前nmhu HLED 290-490。 

HLED 3210基础社区卫生的(3) SP
引进和公共和社区卫生的哲学和实践基础,包括职业期望的概述。主题包括历史调查,服务组织,流行病学,社会行为,寿命健康促进,政府管理,娱乐,疾控,环保,信息资源和新的就业机会在卫生行业发展。先决条件:HLED 1510或等价物。以前nmhu HLTH 311。 

HLED 3520健康和性别ED(3); VAR
健康的性生活和学生教师性侵犯的预防策略。健康促进,健康,自我负责,和生活方式的选择和后果都强调早期干预和在校儿童的预防技术的技术。先决条件:HLED 1051或同等学历。以前nmhu HLTH 321。 

HLED 3530健康和药物教育(3); SP
吸毒和酗酒的预防理念和学生教师策略。健康促进,健康,自我负责,和生活方式的选择和后果都强调早期干预和在校儿童的预防技术的技术。先决条件:HLTH 151或等同物。以前nmhu HLTH 353。 

HLED 3800人类疾病(3); 3,0发
各种疾病的调查在美国普遍发生的焦点提供了用于既传染病和非感染性疾病。出血性病毒,如埃博拉病毒和汉坦病毒的指令,与其他新兴等疾病一起推出。儿童疾病,急性和慢性疾病,以及那些病原体引起还提出。控制,治疗和预防战略介绍。以前nmhu HLTH 380。 

在学校HLED 3820健康问题(3) SP
这个课程的目的是向学生介绍有关学生和学校卫生的各种问题和问题。传染性和非传染性疾病,心理健康,青少年怀孕会除了在学校卫生的法律和伦理问题被覆盖。协调的学校健康项目也将连同其他相关的公众,社区,私人和政府卫生机构讨论了工作,学校卫生的地址的问题。以前nmhu HLTH 382。 

HLED 4020美国和墨西哥边境的健康问题(3) 3,0 SP
基于问题的方法,以案例分析,旨在灌输的健康问题和多学科的合作更广阔的升值来解决复杂的社会问题。教学和科研体现在那些生活沿美国 - 墨西哥边境的身体,精神,情感,社会,司法,心理,种族,文化,经济,精神,职业和国际社会的担忧。注意了对所有美国公民等问题的更广泛后果。没有健康或任何特定的学科背景以往需要。以前nmhu HLTH 402。 

HLED 4150卫生,文化和多样性(3); F A
本课程探讨什么是文化的意思,以何种方式与健康问题,健康如何公众努力可以理解和文化进程的工作中获益,以及概念性工具的概述和研究方法,在确定文化之间的关系是有益的文化相交和健康。先决条件:初级分类或导师许可。以前nmhu HLTH 415。 

HLED 4210流行病学(3); SP
流行病学的背后是公众卫生统计的科学。流行病学概念和涉及解释和使用人群或群体的健康相关数据的能力进行了研究。课程使的原因和疾病的传播,跟踪社区健康问题,并确定涉及公共健康问题的发展趋势的理解。在评估健康相关数据的关键判断发展。先决条件:HLED 321或等同物。以前nmhu HLTH 421。

4690 HLED公共卫生和健康(3); F A
这门课程包括先进的公共健康理念和对公众健康在社区中的作用批判性思维的发展。互动讨论,当然评论社区健康促进的目标和流行病学得出的统计信息。全面专注于三个主要领域:社区健康促进,健康环保宣传,卫生资源和服务。先决条件:HLED 3210或等价物。以前nmhu HLTH 469。

HLED 4740应力管理(3); SP
这门课程包括文学对应激主题的可用身体的概述,并有效地管理压力所需要的技术。互动讨论,当然评论健康促进的目标,因为它们涉及到的压力。课程模块包括压力的性质,思想和灵魂,应对策略,以及放松的技巧。全面聚焦于旨在帮助一个策略应付生活的压力源。先决条件:HLED 1510,初级分类和导师许可。以前nmhu HLTH 474。

在锻炼和运动(exsc)课程:

exsc 2024紧急医疗训练(EMT)(6); VAR
本课程是为学生了解紧急护理和急救的理论,并能够证明给急救所需的技能。本课程是针对谁有权访问专用汽车救护人员专门设计的。课程内容列车乘务员救护车承认并在现场和运输稳定患者的危及生命的紧急情况下,利用设备的专门项目。救护人员,消防员,警察和搜救人员将受益于这一类。课程成功完成后,学生将收到来自dafabet888手机版证书,紧急医疗服务学院和医学在新墨西哥大学的学校。

exsc 2161技术团队运动(2); 1,2发
本课程准备教师能够给出dafabet888手机版团队技能活动的运动处方。团队技能的活动包括:运球,控球,使用器具,抓,投掷,传递操作,踢,打,闪避和追逐。一流的经验将包括分析运动和性能的技术,包括使用特定的绩效反馈,以及团队体育活动应用。 

exsc 2163技术个人运动(2); 1,2; F A
本课程准备教师能够给出dafabet888手机版个别文体活动,如球拍运动,高尔夫和其他运动处方。在固有的每个单独的运动的技术的指令将被给出。一流的经验将包括分析运动和性能的技术,包括使用特定的绩效反馈和个人体育活动应用。

exsc 2165技术创新的游戏和活动(2); 1,2 SP
本课程的目的是准备教师能够提供dafabet888手机版创新的游戏和活动,如最终,飞盘高尔夫,闪烁的球,手球运动处方。在固有的创新游戏和活动的技术指令将被提交。一流的经验将包括分析运动和性能的技术,包括使用特定的绩效反馈,并就创新的游戏和活动的应用程序。

exsc 2300介绍给运动管理(3); 3,0 SP
本课程介绍了体育管理,技能和能力,在各种运动或体育相关组织,包括战略管理规划流程,人力资源管理,财务管理,体育市场营销,设备和事件管理在业余和专业的行业体育管理者所需的基础。 

exsc 2340 - 4340实习(1-4 VC)
动手各种强度和时间在健康教育的经验。以前nmhu惠普234-434。 

教学健康体育(3)的exsc 3500的方法; F A
一个全面的课程在健康教育和体育教育教学和课程设置。实用技能包括课程建设,编写行为目标,编写教案,并进行有效的健康指导和有效的体育教学,如使用的方法,材料,资源和评估技术。多少级时间都花在动手规划和教训教学。学生将制定健康促进或健康理念和实践技能教学健康科学。微格教学,既卫生教育和体育教育是在使用过程中的要求。先决条件:HLED 1510,exsc 2161,2163,2165和或相当。以前nmhu HPS 350。

exsc 3650训练/礼棒球/垒球(2); F A
理念,战略,领导,团队和组织的实践和指导棒球方法/垒球覆盖。它也包括在规则讲座和实验室的经验和礼棒球/垒球的机制。本课程为学生准备的新墨西哥活动协会官员的检查。以前的HPS 365。 

exsc 3660训练/礼篮球(2); F A
战略,领导力,团队组织,并为篮球教练的方法,在规则和礼篮球力学讲座和实验室工作经验。以前nmhu HPS 366。

exsc 3670训练/礼足球(2); SP
知识的发展对于攻势足球,防守足球,以及足球教练踢比赛。特殊阶段,如侦察,电影工作,组织,指导分配和公共关系,进行了介绍。课程为学生准备的新墨西哥活动协会官员的检查。以前nmhu HPS 367。

exsc 3680训练/名主排球(2); SP
教练和排球的运动,包括战略,领导力,团队组织和预算礼技术。以前nmhu HPS 368。 

exsc 3690训练/礼田径(2); F A
战略,领导力,团队组织,预算,以及教练和作裁判田径的方法。以前nmhu HPS 369。

exsc 3700运动学(3); 2,2 FA,SP
体结构的检查,因为它涉及到人的动作,特别强调肌肉骨骼系统上和支配运动的生物力学。以前nmhu HPS 370。 

exsc 3760运动生理学(3); 2,2 FA,SP
锻炼和健身,包括肌肉力量,心肺耐力,影响性能的环境因素,和调理方案的生理基础。先决条件:exsc 3700以前nmhu HPS 376。

exsc 3870体育对小学教师(3); SP
对体育教学活动,以小学生的准备。的方法和材料呈现。以前nmhu HPS 387。

exsc 3810损伤评估和管理(3); SP
识别技术和初期照护的常见运动损伤及预防通过调理,灵活性,设备安装受伤的指导方针,以及录音技术。以前nmhu HPS 381。 

exsc 4020运动学习(3); F A
信息将在电机学呈现与可由那些在任何类型的移动工作环境中使用的强调学习过程中,学习者个人,任务和教学方法。以前nmhu HPS 402。

exsc 4050体组合物(3); 3,2发
理论和身体组成评估和体重管理计划的做法介绍。实验室将包括皮褶厚度,生物阻抗,和静流称重技术。以前nmhu HPS 405。 

exsc 4080原则,伦理,和运动训练(3)的问题; SP
研讨会的方法来运动训练的非技术性,场外方面,包括教育的影响,设备,资金,责任,和教练运动员关系。先决条件:HPS主要/次要,次要的教练或导师的同意。以前nmhu HPS 408。 

exsc 4090经济学和金融在运动(3); 3,0苏
本课程将探讨财务管理和体育产业的经济学原理。预算编制,筹资方式,经济影响的分析,融资的方法,并在财务管理计算机应用将在体育方面进行分析。以前nmhu HPS 409。

exsc 4100测量和评价在体育(3); FA,SP
测量和评估原则和方法提供给学习者和体育教育计划。以前nmhu HPS 410。 

在运动exsc 4120公共关系(3); 3,0苏
本课程提供了公共关系的理论和实际应用方面的体育产业。dafabet888手机版有效的沟通与各种公众具体管理职能进行分析,包括员工关系,社区关系,媒体关系,客户关系,以及图像增强。以前nmhu HPS 412。

exsc 4150妇女在体育运动(3);苏
本课程讨论了妇女运动的过去,现在和未来。信息包括妇女运动从古代到近代,生物医学方面的考虑专门针对妇女和妇女运动的社会心理层面的历史文化底蕴。以前nmhu HPS 415。 

exsc 4160水产管理(3); F A
本课程提供了安全操作和游泳池等相关水产设施的有效管理准则。学生将采取认证池操作员认证考试在课程结束。得分为70%或以上的证明于学生为五年一认证池操作。以前nmhu HPS 416。 

exsc 4210设计为健身(3); 3,0 SP
本课程讲授写作练习处方心肺和肌肉健身和体重管理计划的基础。以前nmhu HPS 421。 

exsc 4280营养和运动补剂(3); SP
作为增补剂各种运动补剂将被讨论,dafabet888手机版它们的使用,安全性和有效性。以前nmhu HPS 428。 

exsc 4300 ACSM健康健身教练回顾(3) F A
这当然有助于运动医学的美国学院为学生准备在健康/健身教练认证。以前nmhu HPS 430。 

exsc 4320 NSCA强度教练的评论(3); 3,0 SP
课程帮助学生对国家力量和体能协会认证的力量和体能专家(CSCS)考试做好准备。课程将着重于NSCA术语和训练理念,帮助整合个人训练,运动生理学,运动学和对学生的知识。以前nmhu HPS 432。 

exsc 4360小儿运动生理学(3); 3,0 FA,苏
锻炼小儿的生理方面进行讨论。成人和儿童的生理之间的差异进行比较,以提高这一特殊人群的理解。以前nmhu HPS 436。 

exsc 4380体力活动和老化(3); 3,0苏
老化和他们的体能和考核关系的生物学方面进行了讨论。以前nmhu HPS 438。 

在人类的性能和运动(1-4 VC)exsc 4500研讨会
在体育教学过程中的礼物研讨会的调查和/或健康教育,娱乐和竞技的相关领域。以前nmhu HPS 450。

exsc 4610体育营销和推广(3); 3,0发
课程内容包括体育营销和推广,包括细分和定位,制定市场营销,研究和分析的管理要素和突出问题。以前nmhu HPS 461。 

exsc 4650规划区和设施(3); F A
规划,融资和管理专业人员体育教育和运动场地和设施,健康和健身中心,私人和商业设施,和露营地。以前nmhu HPS 465。 

exsc 4680体育为特殊人群(3); SP,苏
历史方面,并提供当前问题研究改编/针对特殊人群的特殊的教育计划。课程涵盖了准备单独的教育计划(IEPS),项目评估,规划和评估联邦立法,实践的意义。以前nmhu HPS 468。

运动的exsc 4720生物力学(3); SP
肌肉骨骼系统的检查,因为它涉及到人的动作。这包括人体运动和运动技术分析,利用生物力学原理。先决条件:exsc 3700以前nmhu HPS 472。

exsc 4760压力测试(3); 2,2次足总杯
理论和安全功能的能力分析和锻炼培训项目处方分级运动试验的做法。学生将学习阅读心电图和测试过程中监测血压。特殊的实验室费用。先决条件:exsc 3700和exsc 3760以前nmhu HPS 476。 

exsc 4780.心理指导(3)的; SP
运动心理学的实际调查是在科学接地。影响运动成绩和辅导的有效性态度,情感和行为从描述,解释,和预测的角度处理。培养学生解释研究结果的能力。主要议题领域包括运动员的心理需求和教练和心理技能发展,而应用技术的控制。以前nmhu HPS 478。 

exsc 4890健身/养生程序领导(3); SP
现场实际经验,促进健康的健身和健康计划管理等方面的支持讲座。领导能力包括管理,健康教育,营养策略,以及应用运动科学/技术。学生协助HU-健康计划的操作。学生可以选择另一个工作地点,以获得在从教授的批准宝贵的现场经验。以前nmhu HLTH 489。 

exsc 4950顶点/高级研讨会场(3); 3,0
本课程准备职体育教师为他们的学生的教学经验。在各大此顶点/研讨会课程审查和综合知识和经验,从以前的课程。历史的学生的知识评估,问题,问题,纳米物理教育标准,技术,产品组合的发展,和趋势将是重点。一个主要的研究项目是必需的。先决条件:高级HPE专业。以前nmhu HPS 495。 

exsc 4990.独立研究(1-4 VC)
个人,定向研究安排与教员。先决条件:在导师的权限。以前nmhu惠普4990。 

exsc 3150介绍高尔夫球管理(3); F A
本课程为学生提供了高尔夫行业的理解和草坪管理一个高尔夫球场。它包括高尔夫的历史和俱乐部的管理,运行和维护,包括会员国有,民营/企业自备,市/县所属的研究。 

exsc 4240运动心理学(3); VAR
本课程的总体目标是识别和理解有关运动和锻炼心理学和应用这些概念教学,辅导和咨询的情况下重要的心理概念。这个类侧重于行为参与体力活动的个人和团体的心理原则的应用。本课程研究的变量如何影响个人的心理发展,以及它们如何影响他们参加体育活动和性能问题。不同的心智技能(例如,图像,目标设定)将通过相关的理论和研究的讨论引入。帮助学生开始制定切实可行的战略教各种心理技能这个类是专门设计的。在理论和研究接地知识的应用程序将被强调。交叉列出PSYC 4240。